1. მოსწავლის ნამუშევრის შესრულება
2. პრეზენტაციის სხვადასხვა ვერსიების შექმნა
3. სლაიდ შოუს და ვიდეო რგოლის გაკეთება
4. ჩვენი ნამუშევრის განთავსება ბლოგზე.
Wednesday, November 20, 2013
მეექვსე- მეშვიდე დღე
1. ინტერნეტში მოვიძიეთ ინფორმაცია, სურათები ჩვენი პროექტის გარშემო და შევინახეთ ჩვენს პორთფოლიოში
2 .შევადგინეთ შეფასების რუბრიკები და კრიტერიუმები.
3. ვაგრძელებთ პროექტის გეგმაზე მუშაობას.
2 .შევადგინეთ შეფასების რუბრიკები და კრიტერიუმები.
3. ვაგრძელებთ პროექტის გეგმაზე მუშაობას.
Monday, November 4, 2013
მესამე-მეოთხე დღე
1.ზოდაგი, თემატური, შინაარსობრივი კითხვების ჩამოყალიბება პროექტის თემიდან გამომდინარე
2.წინასწარი, მიმდინარე, საბოლოო შეფასების კრიტერიუმების და ფორმების დადგენა
3.რეფლექსია ბლოგზე
2.წინასწარი, მიმდინარე, საბოლოო შეფასების კრიტერიუმების და ფორმების დადგენა
3.რეფლექსია ბლოგზე
Friday, November 1, 2013
პირველი-მეორე დღის რეფლექსია
1. სახელმძღვანელოს გაცნობა
2. gmail-ის შექმნა
3. ბროშურაზე მუშაობა
4. პროექტზე მუშაობის დაწყება
5. პროექტის მოთხოვნების გაცნობა
6. პორთფოლიოს შექმნა
7. 21-საუკუნის უნარ-ჩვევების გაცნობა
2. gmail-ის შექმნა
3. ბროშურაზე მუშაობა
4. პროექტზე მუშაობის დაწყება
5. პროექტის მოთხოვნების გაცნობა
6. პორთფოლიოს შექმნა
7. 21-საუკუნის უნარ-ჩვევების გაცნობა
Subscribe to:
Posts (Atom)